miércoles, 7 de junio de 2017

TALLER SOBRE LA FAMILIA SESION II

LA FAMILIA COMO SISTEMA



  • El todo más que la suma de las partes. (banco de peces) 
  •  Todo lo que afecta al sistema afecta a cada una de las partes. (crisis €) 
  • Un cambio en cualquier parte va a afectar a todo. (adiccion) 
  • Todos los miembros interactúan entre si y mantienen el equilibrio.( disputa entre dos miembros de la familia rompe eq) 
  • Cada parte es diferente de las otras y cumple una función diferente. (rol) 
FAMILIA SANA & FAMILIA ENFERMA

 LIMITES

SANA:  Claros y franqueables. Diferenciación individual (ayudan a la afinidad y a la cercanía).

ENFERMA:  No hay limites o limites muy rígidos

PODER
SANA:  Compartidos por la pareja, los niños son consultados, posibilidad de negociación. Estructura flexible y claridad en la jerarquía. 

ENFERMA:  Uno de los dos miembros de la pareja asume mas responsabilidad. Se imponen los criterios sin negociación previa.

COMUNICACION 

SANA:  Clara, directa, espontánea, receptiva a nuevas ideas.
 ENFERMA:  No hay comunicación o la forma de comunicar no es la adecuada (gritos, insultos etc) 

AFECTO

SANA:  Calidez, humor, aceptación de sentimientos negativos, alianzas y vínculos adecuados, respeto mutuo

ENFERMA:  Falta de empatía, abuso emocional, malhumor, falta de tiempo compartido en familia, no hay apenas contacto físico, sobreprotección etc.

ROLES 

SANA:  Cada uno de los miembros tiene claro cual es su papel dentro de la familia y lleva a cabo todo lo que conlleva ese rol.

ENFERMA:  Cada miembro de la familia no asume su papel e incluso hay a veces un intercambio de roles generando evidentemente conflictos.


COMO HACER QUE NUESTRA FAMILIA SEA UNA FAMILIA SANA
  •   Tenemos que satisfacer las necesidades físicas y afectivas 
  •  Socializar a los miembros. 
  • Establecer limites flexibles que estimulen el desarrollo y la individualización de sus miembros 
  • Comunicación honesta y abierta. 
  • Crear ambiente calido, protector y de soporte (confianza y potenciación, desarrollo) 
  • Conservación del orden y respeto por los limites.

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